大連理工大學教師喜獲全國電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽一等獎

　 2018年5月8日　 來源：大連理工大學

　5月5日，第五屆全國電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽（鼎陽杯）在北京交通大學進行了緊張的決賽，共有來自全國20個省份87所高校的298件作品參賽，經(jīng)過競賽專家組網(wǎng)評初審，評選出202件優(yōu)秀作品參加現(xiàn)場復賽。大連理工大學電工電子國家級實驗教學示范中心共計提交4件案例參加預賽，全部進入復賽并獲得獎勵，其中程春雨老師和巢明老師的案例設計均獲得全國一等獎，商云晶老師和姜艷紅老師的案例分別獲得二等獎和三等獎。

　本次競賽由教育部電工電子基礎課程教學指導委員會與國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會聯(lián)合舉辦，旨在進一步推動國內電工電子基礎課程實驗教學內容研究探索、工程實踐、自主創(chuàng)新改革，促進實驗教學水平與教學質量的提升，推廣各高校實驗教學優(yōu)秀教學資源的共享，激發(fā)廣大教師開展實驗教學建設與改革的熱情；通過實驗任務要求、教學方法和教學模式設計，引導學生自主學習、研究發(fā)現(xiàn)、掌握實驗知識方法與技能，綜合運用知識、接觸工程實際、開展探索研究。

　大連理工大學高度重視青年教師教學能力和業(yè)務水平的提升，在競賽準備階段，教師教學發(fā)展中心聯(lián)合電子信息與電氣工程學部及電工電子國家級實驗教學示范中心舉辦教學工作坊，開展教學促進和交流研討，邀請名師專家對參賽教師進行授課點評與全面教學指導，精心組織預答辯環(huán)節(jié)，對每位參賽教師的作品內容、PPT等都給予精準點評和競賽指導，加深了青年教師對電工電子基礎課程實驗教學內容的理解，激發(fā)了廣大教師開展實驗教學建設與改革的熱情，實驗教學水平與教學能力得到全面提升。

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