電工“小e”是國網(wǎng)溫州供電公司青年科普團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一稱呼。

　統(tǒng)一形象。電工“小e”團(tuán)隊(duì)由國網(wǎng)溫州供電公司80后-90后的志愿青年組成，開展科普活動統(tǒng)一穿著鮮亮的橙黃色電力應(yīng)急服裝、戴印有“國家電網(wǎng)”標(biāo)識的藍(lán)色安全帽，被稱作“小e”哥哥或“小e”姐姐，具有鮮明的電力行業(yè)代表性，是電力安全知識的科普大使。

　明星課堂。2016年起，電工“小e”團(tuán)隊(duì)走入全市各小學(xué)，開展“一度電的旅行”安全用電公益課堂，利用生動的小話劇劇場、豐富多彩的知識課堂、極具電力特色的電力設(shè)備體驗(yàn)和特色繪本發(fā)放，為1-6年級的學(xué)生科普電的基礎(chǔ)知識和安全用電知識。視、聽、觸、讀，多種感官體驗(yàn)結(jié)合的課堂形式，突破了以往科普課堂的單純授課形式，并且走入孩子中間，拉進(jìn)了科普人與受科普人的距離，孩子們易接受，科普效果好，受到了廣大校園老師和學(xué)生們的歡迎，已成為溫州小學(xué)圈的明星公益課堂。

　青少年是國家和社會的希望?！耙欢入姷穆眯小卑踩秒姽嬲n堂開展的初衷就是要從孩子抓起，從日常生活的點(diǎn)滴片段抓起，憑借更加專業(yè)、扎實(shí)的電力基礎(chǔ)知識優(yōu)勢，開發(fā)更具親和力、更具普適性、更“白話”的科普課堂形式，與老師們一起，共同守護(hù)少年兒童健康成長。

　近兩年來，公益課堂通過微信公眾號“國網(wǎng)溫州供電公司”發(fā)布公告，受到老師、家長們的熱烈歡迎，受到了包括實(shí)驗(yàn)小學(xué)、籀園小學(xué)、少藝校在內(nèi)的……所學(xué)校邀請，以每月2次的頻率，為……名小學(xué)生開展了電力知識科普。如今，每當(dāng)“小e”哥哥、“小e”姐姐們走進(jìn)校園時，孩子們總是熱情地圍著他們，聽他們講述關(guān)于電的故事。

　履責(zé)社會。除在全市各小學(xué)范圍內(nèi)定期開展公益課堂，電工“小e”團(tuán)隊(duì)還走進(jìn)了留守兒童學(xué)校和殘疾兒童的課堂。2017年3月，電工“小e”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)永嘉山坑小學(xué)小巨校區(qū)，不僅送去常規(guī)的公益課堂，還為孩子們送上了“一盞燈”助學(xué)項(xiàng)目，給予長期的支持和關(guān)懷。2017年7月，應(yīng)溫州市文明辦的邀請，電工“小e”團(tuán)隊(duì)前往溫州市特殊教育學(xué)校參加“益起行·共成長”公益夏令營，為溫州特校72名殘疾學(xué)生和溫州地區(qū)72名普通學(xué)校學(xué)生帶去了難忘的一課，溫州市副市長苗偉倫親自為他們頒發(fā)了“愛心單位感恩證書”。2017年，電工“小e”團(tuán)隊(duì)還與《溫州晚報(bào)》、鹿城消防等部門聯(lián)合，開設(shè)安全知識專欄報(bào)道，利用現(xiàn)場試驗(yàn)，在報(bào)紙、新媒體等媒體宣傳日常生活中的用電安全注意事項(xiàng)，為市民們普及日常生活中的安全用電知識。

　一個人的力量有限，一個團(tuán)隊(duì)、一個具有傳承力、一個具有青年活力的團(tuán)隊(duì)力量卻是無窮。近兩年來，電工“小e”團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出青年的活力、強(qiáng)勁的動力，科普成效也越來越顯著。

　電力安全知識科普形式多種多樣，但大多無法深入人心、甚至是生硬灌輸，就此，電工“小e”團(tuán)隊(duì)做出了扎實(shí)的實(shí)踐探索，因此才能受到歡迎。而電工“小e”團(tuán)隊(duì)值得推薦，更多的是因?yàn)樗麄兙哂猩钌畹纳鐣?zé)任感，團(tuán)隊(duì)、課堂成立的初衷就是因?yàn)榍嗄陚円庾R到了自己的社會人身份、意識到電力企業(yè)除了在提供電力能源的工作外還需要承擔(dān)更多的社會責(zé)任。因?yàn)槌跣模庞懈蟮膭恿Α?

　另外，電工“小e”團(tuán)隊(duì)的科普模式，是值得推廣的，在任何一個行業(yè)都可以施行。

　電工“小e”團(tuán)隊(duì)不僅是電力安全知識的科普大使，更是溫州市各行各業(yè)科普團(tuán)隊(duì)的最鮮明的代表。