作者：劉萬生 張平媛 來源：科學(xué)網(wǎng) 發(fā)布時間：2018/5/13 17:31:54

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　日前，第五屆全國電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽（鼎陽杯）在北京交通大學(xué)進(jìn)行了決賽，來自全國20個省份87所高校的298件作品參賽。經(jīng)過競賽專家組網(wǎng)評初審，評選出202件優(yōu)秀作品參加現(xiàn)場復(fù)賽。大連理工大學(xué)程春雨老師和巢明老師的案例設(shè)計均獲得全國一等獎，商云晶老師和姜艷紅老師的案例分別獲得二等獎和三等獎。

　本次競賽由教育部電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會與國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會聯(lián)合舉辦，旨在進(jìn)一步推動國內(nèi)電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)內(nèi)容研究探索、工程實踐、自主創(chuàng)新改革，促進(jìn)實驗教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量的提升，推廣各高校實驗教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源的共享，激發(fā)廣大教師開展實驗教學(xué)建設(shè)與改革的熱情；通過實驗任務(wù)要求、教學(xué)方法和教學(xué)模式設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究發(fā)現(xiàn)、掌握實驗知識方法與技能，綜合運(yùn)用知識、接觸工程實際、開展探索研究。